درس فارسی سوم دبستان با هدف تقویت مهارت‌های خواندن، نوشتن، درک مطلب و گسترش دایره واژگان دانش‌آموزان طراحی شده است. این درس شامل بخش‌های خوانداری، نوشتاری، واژگان، دستور زبان و درک متن است که به تقویت توانایی‌های زبانی دانش‌آموزان کمک می‌کند.

یکی از بخش‌های مهم این درس، مهارت خواندن است. دانش‌آموزان متن‌های داستانی، علمی و توصیفی را می‌خوانند و یاد می‌گیرند که چگونه آن‌ها را درست و روان بخوانند. همچنین، با مفهوم لحن خواندن آشنا می‌شوند و تمرین می‌کنند که جمله‌های خبری، پرسشی و تعجبی را با لحن مناسب بخوانند.

درک مطلب از دیگر مباحث مهم فارسی سوم است. در این بخش، دانش‌آموزان پس از خواندن متن‌ها، به سؤالات مربوط به آن پاسخ می‌دهند تا مهارت فهمیدن و نتیجه‌گیری از متن در آن‌ها تقویت شود.

واژگان و املای کلمات نیز بخش مهمی از این درس است. دانش‌آموزان با کلمات جدید آشنا می‌شوند و تمرین‌های املایی انجام می‌دهند تا نوشتن صحیح کلمات را یاد بگیرند.

نگارش و جمله‌نویسی یکی از مهارت‌های اساسی در فارسی سوم دبستان است. دانش‌آموزان تمرین می‌کنند که چگونه جملات درست و معنادار بسازند، افکار خود را روی کاغذ بیاورند و متن‌های کوتاه مانند خاطره، توصیف یا داستان بنویسند.

دستور زبان و نقش واژه‌ها نیز در این پایه به‌طور ساده آموزش داده می‌شود. دانش‌آموزان با مفاهیمی مانند اسم، فعل، صفت، قید و ضمیر آشنا می‌شوند و یاد می‌گیرند که چگونه آن‌ها را در جمله تشخیص دهند.

درس فارسی سوم دبستان با استفاده از داستان‌های جذاب، شعرهای آموزنده و تمرین‌های متنوع، به تقویت مهارت‌های زبانی دانش‌آموزان کمک می‌کند و آن‌ها را برای نوشتن و درک بهتر متن‌های پیچیده‌تر در سال‌های آینده آماده می‌سازد.