کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو از سری سهبعدی این انتشارات، طبق مقدمه مولفین با هدف آموزش عمیقتر مفاهیم کتاب درسی و به عنوان مکمل آن یاد شده است. این کتاب با توجه به درسنامههای نسبتا مفصل، تمارین تشریحی و تستی برای آموزش کامل مفاهیم و آمادهسازی دانشآموزان برای امتحانات تشریحی و آزمونهای آزمایشی تالیف شده است.
قالب کتاب این گونه است که هر فصل شامل چند درس است. بعد از درسنامه هر درس، تمارین تشریحی و سپس تستهای آن آمدهاند. پاسخنامه تشریحی مربوط به تمرینها و تستها، در انتهای کتاب آمده است.
فصلبندی کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو مطابق کتاب درسی است با این تفاوت که در فصل 2 درسهای 1 و 2 و در فصل 5 درسهای 2 و 3 کتاب درسی ترکیب و در قالب یک درس آمدهاند. در فهرست کتاب شماره صفحه هر درس، تمارین تشریحی و تستها و پاسخنامه، ذکر شده است. لحن کتاب رسمی، ساده و روان است.
در کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو سایز و فونت نوشتهها مناسب است. درسنامهها دارای صفحهآرایی تمیز اما بیروح هستند. از رنگ سبز کمرنگ برای کادرهای تستها و تیترها استفاده شده که به دلیل کمرنگ بودن خیلی به چشم نمیآیند.
نمودارها و اشکال خوب رسم شدهاند. حاشیه سفید کناری در کنار مثالهای درسنامهها برای یادداشت نکات و نتایج مناسب است. کیفیت کاغذ و چاپ مناسب است. طرح روی جلد کتاب کاریکاتوری درباره جان نپر ریاضیدان ارائه کننده تابع لگاریتم است. در کل جذابیتهای ظاهری کتاب معمولی است.
کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو با 356 صفحه، حجم مناسبی دارد. این کتاب تقریبا اهداف آموزشی برای آمادگی در برابر امتحانات تشریحی و تستی را تامین میکند. با توجه به تعداد تمارین و تستها دانشآموزان سال یازدهم تجربی لازم است از این کتاب در طول سال تحصیلی و موازی با تدریس معلم و یا آزمونهای آزمایشی استفاده کنند. غلطهای نگارشی و املایی خاصی در بررسی اولیه کتاب به چشم نمیخورد.
درسنامه ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو
درسنامه ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو با زبانی ساده و روان و با مقدمهچینی معقولی آغاز میشود. درسنامههای فصلهای ابتدایی کتاب با سرعتی کم و آرام جلو میروند. عجلهای برای ارائه نکات و تستها ندارند و بیشتر سعی میکنند با مثالهای تشریحی متنوع موضوع را برای خواننده جا بیندازند.
در مواردی به خصوص در فصلهای ابتدایی کاملا مشهود است که تعداد مثالهای تشریحی از تستها خیلی بیشتر است. با توجه به این موضوع میتوان گفت کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو مسیر یک درسنامه خودآموز را طی میکند.
در انتخاب مثالهای تشریحی درسنامه هم معمولا به این موضوع دقت شده که سطح آنها کم کم بالا برود؛ برای مثال مثالهای ابتدایی ساده هستند و بعید است دانشآموز در حل آنها دچار مشکل شود. مثالهای تشریحی بعدی معمولا در فضای تست هستند. یعنی با هدف آمادهسازی دانشآموز برای رویارویی با تستها آمدهاند.
در واقع با این کار، خواننده بدون در نظر گرفتن زمان و بدون دغدغه و استرس با یک تست بدون گزینه روبرو شود. معمولا بعد از چند مثال متنوع، یک تست میبینید. در بسیاری از موارد، تستهای اولیه ساده نیستند. البته این موضوع میتواند به این دلیل باشد که از خواننده توقع رفته که با حل مثالها آمادگی لازم را کسب کرده باشد.
بنابراین نباید درسنامه کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو را با عجله خواند یا اینکه فقط تستهای آن را حل کرد. حل مثالهای تشریحی پله اول موفقیت در تستهای این کتاب است. علاوه بر مثالهای تشریحی درسنامه که با عنوان «مسئله» مطرح شدهاند، مثالهای دیگری هم هستند که خواندنی هستند و در متن درسنامه و طی توضیحات آورده شدهاند. این مثالها هم ساده هستند و به درک کاربرد فرمولها و نکات کمک میکنند.
با همه آنچه که از خودآموز بودن کتاب گفته شد میتوان گفت که درسنامه کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو برای پیشخوانی دانشآموزان قویتر و یا مطالعه دانشآموزان بدون معلم مناسب است. مولفان در نحوه آموزش درسنامه این کتاب، به تمارین کتاب درسی و سبک و سیاق کنکور، توجه داشته و تا حد زیادی هم در پوشش این مطالب، موفق بودهاند.
لازم است درباره درسنامه به چند نکته دقت کرد:
مطالب مروری مورد نیاز از ریاضی دهم در درسنامه کتاب به شکل سلیقهای ذکر شده است. مثلا در فصل تابع به موضوعات دامنه و هم دامنه و برد از ریاضی دهم اشاره شده، ولی به انتقال عرضی و طولی نمودار توابع از ریاضی دهم اشارهای نشده است.
در ادامه با معرفی توابع گویا و تابع y=1/x و نمودار آن، در همان مثال اول از دانشآموز خواسته شده تا تابع y=1/(x-1)+1 رسم شود. حال اگر خواننده موضوع انتقال عرضی و طولی توابع از سال دهم را بخاطر نداشته باشد، دچار مشکل خواهد شد. همچنین یادآوری مطالب در هندسه تحلیلی انجام شده، ولی در موضوع تابع درجه دوم این کار اتفاق نیفتاده است.
سرعت درسنامه همیشه یکنواخت نیست. با توجه به مفصل و خودآموز بودن درسنامه، در خیلی از موارد نکات مهم در قالب مسائلی مطرح شدهاند که دانشآموزان میتواند از حل این مسائل، به آن نکته رسیده و آن را به ذهن بسپارند. این قابلیت، یکی از مهمترین ویژگیهای یک کتاب خودآموز است.
هر چقدر در کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو جلوتر میرویم و به فصلهای انتهایی کتاب نزدیک میشویم درسنامه سرعت بیشتری میگیرد و از خودآموز بودن، دورتر میشود. مثلا پشت سر هم ردیف شدن ویژگیهای تابع جزء صحیح (بدون ارائه دلیل) از جمله این موارد است.
در ادامه، سرعت به حدی میرسد که درسنامه آمار توصیفی فقط 2 صفحه است و همه ویژگیهای معیارهای گرایش به مرکز و معیارهای پراکندگی در 2 صفحه ارائه میشوند و نکات آنها که میتوانست مشابه فصلهای ابتدایی کتاب به شکل مسئله مطرح شوند، پشت سر هم ردیف شدهاند.
در واقع در فصلهای انتهایی، درسنامه ریاضی یازدهم سه بعدی نشر الگو شبیه یک کتاب نکته و تست عمل کرده است. از دیگر مواردی که میشد بیشتر و مبسوطتر توضیح داده شود، رسم نمودار تابع y=1/x با نقطهیابی است که خواننده علت نمودار این تابع را درک کند و فقط آن را حفظ نکند.
همچنین در توابع مثلثاتی در درس آخر مثلثات، نمودار توابع سینوس و کسینوس بدون توضیح خاصی رسم شدهاند و نکتههای آنها پشت سر هم آمدهاند؛ در حالیکه خود کتاب درسی با نقطهیابی و با سرعت پایینی این نمودارها را رسم کرده است.
موضوع دیگری که میتوان درباره آن صحبت کرد پوشش مناسب روی تیپهای مرسوم سوالات تشریحی و تستی است. در نگارش و انتخاب تستهای درسنامه در خیلی از موارد این موضوع رعایت شده است، ولی میتوانست بهتر هم باشد.
مثلا در بخش تابع درجه دوم و بحث روی علامت ریشهها، مثالهای عبور تابع درجه دوم از نواحی مختصات در تستها و مثالهای درسنامه دیده نمیشود، درحالیکه این موضوع از تیپهای پرتکرار کنکور است. همچنین در بخش حداقل یا حداکثر مقدار تابع درجه دوم خود کتاب درسی چندین مثال متنوع دارد که میتوانست مورد استفاده قرار بگیرد. در این بخش هم تنوع مثالها و تستهای درسنامه کم است.
در بخش هندسه در درس سوم، سوالات ترکیبی تشابه و مساحت تقریبا مغفول مانده و خیلی به آن توجه نشده است. این موضوع هم در کنکور معمولا مورد سوال قرار میگیرد. همچنین در بخش ترسیمهای هندسی، درباره دایرههای محیطی و محاطی مثلث (یعنی محل برخورد عمودمنصفها و نیمسازها) در تمارین کتاب درسی صحبت شده در حالیکه در درسنامه این کتاب، این موضوع پوشش داده نشده است.
ضمنا درباره امکان رسم مثلث با سه عدد (به عنوان طول اضلاع) صحبتی نشده و مثالی نمیبینیم. همچنین در بخش تابع وارون در فصل تابع مثالی از توابع به شکل زوج مرتب نمیبینیم. در بخش اعمال جبری بین توابع هم میشد این موضوع را با تابع وارون به شکل زوج مرتبی ترکیب کرد.
در مقدمه کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو به رعایت چارچوب کتاب درسی اشاره شده و البته این موضوع هم یادآوری شده که در مواردی به صلاح، پا فراتر از کتاب درسی هم قرار گرفته است. از جمله این موارد میتوان به حد توابع مرکب، روش جبری در اثبات یک به یک بودن توابع و رسم تابع [f(x)] اشاره کرد. خوب بود این موارد با علامتی از سایر مطالب جدا میشدند.
در بسیاری از مثالها و تستهای درسنامه در بخشهای هندسه تحلیلی (فصل اول درس اول) و همچنین هندسه (فصل دوم) در پاسخ شکلی رسم نشده و فقط به توضیحات اکتفا شده است. در حالیکه رسم یک شکل برای توضیح روش حل یک مثال، میتواند تا حد زیادی از خواننده ابهامزدایی کند و حتی توضیحات را کوتاهتر کند.
تست و سوالات تشریحی ریاضی 11 سه بعدی نشر الگو تجربی
کتاب ریاضی یازدهم تجربی سه بعدی نشر الگو بعد از هر درسنامه تعدادی تمرین تشریحی و تست دارد. تمارین تشریحی بیشتر در راستای آمادهسازی برای حل تستها هستند تا امتحانات تشریحی مدرسه. بعضی از آنها حتی کاملا جنبه ورزش مغز دارند و در تستها امکان بهرهگیری از آنها نیست. این تمارین میتوانستند از بقیه جدا شوند.
با توجه به هدفگذاری کتابهای سه بعدی برای آموزش، امتحانات تشریحی و تستی باید گفت که تمارین تشریحی این کتاب بیشتر هدف سوم یعنی امتحانات تستی را تامین میکنند تا هدف دوم. تعداد تمارین تشریحی کتاب 665 است.
کتاب ریاضی یازدهم سه بعدی نشر الگو 706 تست دارد که برای قشر عظیمی از دانشآموزان سال یازدهم تجربی کافی است. البته برای دانشآموزان حرفهای و سطح بالا نیاز به داشتن کتابی مکمل در کنار این کتاب برای تستهای بیشتر، احساس میشود.
توزیع تستها هم در جدول کمی تستها قابل رویت است. هندسه (فصل دوم) 71 تست دارد در حالیکه تابع (فصل سوم) 146 تست دارد. با توجه به اینکه در کنکور 1403 هندسه 3 تست داشت و تابع 2 تست، این توزیع خیلی منطقی به نظر نمیرسد. البته تابع در سالهای گذشته تعداد تست بیشتری در کنکور داشت ولی باز هم اینکه تابع تقریبا دوبرابر هندسه تست داشته باشد عجیب است. بنظر در فصلهای هندسه و آمار و احتمال جا برای تعداد بیشتر تستها بود.
ترتیب تستها بعد از هر درس، به ترتیب ارائه مطالب در درسنامه است. ولی تستهای یک درس در موضوعات مختلف با تیتر از هم جدا نشدهاند، یعنی تستهای کتاب میکروطبقهبندی نیست. در هر موضوع تستها تقریبا روند ساده به سخت را طی میکنند و در تستهای پایانی تستهای سختتر و گاهی با ایدههای نو دیده میشود.
بخصوص در هندسه تستهای ایدهدار و جدید بیشتر دیده میشوند. پاسخ تشریحی تمارین و تستها در پایان هر فصل آمدهاند و کامل هستند. توضیحات فارسی زیادی دارند و نیاز دانشآموزان را برطرف میکنند.
تعداد تستها و سوالات تشریحی کتاب سه بعدی ریاضی یازدهم تجربی نشرالگو
فصل | تعداد سوال تشریحی | تعداد تست |
---|---|---|
اول: هندسه تحلیلی و جبر | 121 | 136 |
دوم: هندسه | 89 | 71 |
سوم: تابع | 128 | 146 |
چهارم: مثلثات | 126 | 75 |
پنجم: توابع نمایی و لگاریتمی | 81 | 106 |
فصل ششم: حد و پیوستگی | 97 | 115 |
فصل هفتم: آمار و احتمال | 23 | 57 |
مجموع | 665 | 706 |
آیا این بررسی برای شما مفید بود

برای ارسال دیدگاه، وارد حساب کاربری خود شوید وارد حساب کاربردی شوید