علوم هشتم تیزهوشان کاهه

نقد و بررسی

علوم هشتم تیزهوشان کاهه

محتوای کتاب علوم هشتم ابتدایی سری تیزهوشان از انتشارات کاهه را درسنامه های کامل و جامع، پرسش نامه تستی متنوع و مفهومی و در نهایت پاسخنامه تشریحی تشکیل می دهند. دانش آموزان با مطالعه کامل و عمیق درسنامه ها و حل تست های آن می توانند توانایی خود را برای شرکت در آزمون های تیزهوشان و مدارس برتر ارتقاء دهند. فهرست کتاب شامل فصل ها، پرسش نامه، آزمون و پاسخنامه تشریحی می باشد و اطلاعات کامل تری در مورد عناوین درون فصول به مخاطب ارائه نمی دهد.

در مقدمه مؤلف، به تست های تألیفی و شناسنامه دار (نمونه سوالات تیزهوشان، المپیادها و…) در تیپ های آموزشی، دشوار، مروری و ترکیبی اشاره شده است، اما فقط تیپ ترکیبی در بین تست ها وجود دارد. با تمام این تفاسیر به جرأت می توان گفت که کتاب کاهه یکی از منابع بسیار مطلوب برای شرکت در آزمون های تیزهوشان است.

در ادامه به بررسی علوم 8 ام تیزهوشان کاهه اثر سعیده تقی زاده، عباس حق پرست و نسیبه سادات ترین سان می پردازیم.

شکل ها و عکس های بکار رفته در کتاب کاهه از کتاب درسی کپی برداری نشده و همگی جدید می باشند، همچنین کیفیت چاپ مطلوبی نیز دارد و فقط کیفیت چاپ برخی از عکس های کانی ها خیلی مطلوب نمی باشد. فونت و اندازه نوشته ها مناسب است به خصوص در بخش پرسش نامه، سوالات برجسته و واضح چاپ شده اند. صفحه آرایی کتاب مناسب و کاغذ بکار رفته سبک و مقاوم می باشد.

با توجه به قطر زیاد کتاب (408 صفحه) و حاشیه مناسب جملات، بهتر است جلد کتاب سیمی شود تا از فرسودگی زود هنگام آن جلوگیری شود. طرح روی جلد، ساختمان بدن و نوار قلب را نشان می دهد که ارتباط مستقیم با مباحث زیست شناسی و شیمی علوم دارد.

کتاب علوم 8 ام تیزهوشان کاهه با آموزش کامل مفاهیم علوم بصورت گام به گام، به همراه 1123 تست و پاسخنامه تشریحی، منبع مناسبی برای آمادگی بیشتر در جهت شرکت در آزمون های مختلف می باشد. درج شبه آزمون تستی در پایان هر فصل، نمودار جمع بندی و خلاصه مطالب انتهای فصل از ویژگی های خاص این کتاب می باشد. استفاده از این کتاب پس از مطالعه کتاب درسی، برای علاقه مندان به مباحث تکمیلی توصیه می شود.

پیش از خرید اینترنتی کتاب علوم هشتم تیزهوشان کاهه ادامه مطلب را بخوانید.

محصولات مرتبط: خرید کتاب های تیزهوشان

آموزش (درسنامه)

هر درسنامه از کتاب علوم هشتم تیزهوشان کاهه بطور متوسط 14 الی 15 صفحه می باشد که علاوه بر اینکه تمام مطالب و مباحث کتاب درسی را خط به خط و نکته به نکته پوشش می دهد، مطالب کلیدی و تکمیلی را نیز شامل می شود که برای آمادگی بیشتر داوطلبان آزمون های مختلف از جمله تیزهوشان بسیار مفید می باشد. با مطالعه کامل، چند باره و عمیق متون و نکات درسنامه می توان به اغلب تست ها پاسخ مناسب داد.

با اینکه اغلب مطالب پیشرفته ای که در درسنامه قرار گرفته از مواردی است که سهم بیشتری از سوالات آزمون های مختلف را تشکیل می دهد اما ذکر برخی مطالب معقول بنظر نمی رسد. بعنوان مثال در مبحث واکنش ها، انواع واکنش ترکیب، جابجایی یگانه، دوگانه برگشت پذیر و… مطرح شده که بطور معمول سوالات زیادی از آن مطرح نمی شود.

با توجه به حجم بالای مطالب پیشرفته و فراتر از کتاب که در درسنامه قرار داده شده است، مطالعه کتاب علوم هشتم تیزهوشان کاهه نمی تواند کمک چندانی به دانش آموزان ضعیف در جهت تحکیم پایه تحصیلی و درک بهتر مطالب درسی آن ها داشته باشد.

برخی از مطالب و بخش های درسنامه، بطور خلاصه در نمودار و جداول توضیح داده شده اند، انواع کلوئیدها و تفاوت اسیدها و بازها نمونه ای از این نوع توضیحات آموزشی است. برخی دیگر از مطالب فاقد آموزش نکته ای و کوتاه می باشند و توضیحات طولانی و مفصل تری را در بر گرفته اند که مطالعه آن ممکن است خارج از حوصله دانش آموزان باشد. مانند تعیین درصد اکسیژن موجود در هوا. بهرحال در هر دو رویکرد آموزشی، لحن و زبان آموزشی ساده و برای مخاطب قابل درک می باشد.

در تألیف درسنامه علوم هشتم تیزهوشان کاهه علاوه بر متن کتاب، نکات موجود در شکل ها، فعالیت ها و آزمایش کنیدها استخراج و با مطالب بیشتری آمیخته و پرداخته شده است، مانند فعالیت صفحه 7 کتاب درسی که در مورد PH چند ماده می باشد. این نکته در صفحه 20 درسنامه به شکلی گسترده تر و کامل تر به همراه PH چندین ماده دیگر ذکر شده است. با این حال برخی از نکات نیز از قلم افتاده است، به عنوان مثال آزمایش کنید صفحه 11 که در مورد انحلال قرص جوشان و واکنش های گرماگیر و گرماده است، جایی در فصل تغییرهای شیمیایی در خدمت زندگی ندارد.

در صفحه اول هر درسنامه علاوه بر مطلبی علمی که در جهت ترغیب دانش آموزان به مبحث مربوطه درج شده، به بررسی میزان اهمیت هر فصل در آزمون تیزهوشان و بارم بندی آن در امتحانات داخلی مدارس پرداخته شده است. در انتهای درسنامه ها نیز یک صفحه کامل به خلاصه ای از مطالب فصل مورد نظر (در قالب نموداری درختی) اختصاص داده شده است که در جمع بندی و مرور مباحث مطالعه شده موثر می باشد.

در مجموع، در تألیف درسنامه سعی شده به تمام مطالب و نکات پرداخته شود و با مطالعه عمیق و خط به خط آن می توان اطلاعات و دانسته های لازم را برای قبولی در آزمون های تیزهوشان کسب کرد.

تست (تمرین)

در انتهای هر درسنامه از کتاب علوم هشتم کاهه دو گروه تست قرار گرفته است. بخش اول تست های بخش بندی شده مربوط به مطالب درسنامه و بخش دوم آزمون پایانی که شامل 15 سوال می باشد و دانش آموز می بایست در یک بازه زمانی مشخص که بالای صفحه پیشنهاد شده (معمولاً بین 12 تا 14 دقیقه) به تست ها پاسخ دهد.

از ویژگی های منحصر به فرد پرسش نامه، هماهنگی تست ها و متون درسنامه می باشد. به این ترتیب که پس از مطالعه هر مبحث از درسنامه، در بخش زیرین آن مشخص شده که به کدام سوالات پرسش نامه می توان پاسخ داد.

تعداد تست ها در هر فصل با توجه به گستردگی مطالب و اهمیت آن متفاوت است؛ در فصول شیمی حدود 50 و در فصول زیست شناسی تقریباً 80 تست محتوای پرسش نامه را تشکیل می دهند. تعداد سوالات برای هر موضوع بستگی به میزان اهمیت و پیچیدگی آن دارد، بعنوان مثال در فصل مخلوط و جداسازی مواد از موضوعاتی مانند دسته بندی مواد، مخلوط همگن و ناهمگن، واکنش های گرماگیر و گرماده و جداسازی اجزای مخلوط ها تست مطرح شده که سهم انحلال پذیری با توجه به وجود مسائل و فرمول ها بیشتر از بقیه است.

اسیدها و بازها تنها سه سوال را پوشش می دهند که انتظار می رفت تعداد تست های این مبحث بیشتر باشد. در فصل تنظیم عصبی، سوالات مناسب و متعددی از مغز و نخاع و اجزای آن طرح شده، هر چند طرح سوال از پتانسیل عمل و آرامش که مربوط به زیست شناسی یازدهم می باشد و درون کتاب درسی نیز اشاره ای به آن نشده منطقی بنظر نمی رسد.

مطالب اکثر سوالات، بطور مستقیم و غیر مستقیم در درسنامه علوم هشتم تیزهوشان کاهه قرار دارد، گاهی نیز سوالاتی طرح شده که این موضوع را نقض می کند. بعنوان مثال در فصل مخلوط و جداسازی مواد اصلاً اشاره ای به انحلال الکل در آب به هر نسبتی نشده و از آن 2 سوال طرح شده است. با این وجود طرح سوالات استاندارد بوده و کتاب فاقد سوالاتی پیچیده، گیج کننده و وقت گیر می باشد.

همانطور که اشاره شد تست ها بر اساس عناوین و مباحث مهم هر فصل طبقه بندی شده است و مشخص می شود که هر تست به کدام موضوع درسی مرتبط است. استفاده از این شیوه در جلوگیری از به هم ریختگی فکری و آشفتگی خاطر دانش آموزان موثر است.

پاسخ نامه انتهای پرسش نامه، اغلب سوالات را بصورت تشریحی مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد، برخی سوالات که بسیار ساده و واضح می باشند فاقد پاسخ تشریحی اند. به ندرت می توان پاسخنامه ای را مشاهده کرد که سایر گزینه ها را نیز مورد بررسی قرار داده باشد که این موضوع می تواند از ضعف های پاسخنامه باشد. به علاوه، نبود نکته ای جدید در پاسخنامه را می توان به ضعف های پاسخنامه اضافه نمود. احتمالاً دلیل آن می تواند درسنامه باشد. یعنی اغلب سوالات بطور واضح درون درسنامه وجود دارند و مؤلف کتاب تیزهوشان علوم 8 ام کاهه نیازی به توضیحات بیشتر در پاسخنامه ندیده است.

با تمام این تفاسیر، پرسش نامه با سوالات ترکیبی، استاندارد و متنوع هم از نظر تعداد سوال و هم از لحاظ کیفی مناسب و مطلوب می باشد.

تعداد تست ها و سوالات

مفید بود؟

24

4

مشخصات

علوم هشتم تیزهوشان کاهه